“高考完就可以去看山和海了。苦尽甘来的那一天,山河星月都是贺礼。”
(资料图)
高考,主角属于意气风发的高三学子,而故事的内容,书写的是梦想与追逐。
高考到底对我们来说意味着什么?或许就像《追梦赤子心》这首歌中唱的:关于理想我从来没选择放弃/即使在灰头土脸的日子里/也许我没有天分/但我有梦的天真/我将会去证明用我的一生/也许我手比较笨/但我愿不停探寻/付出所有的青春不留遗憾。
本期书单为大家推荐几本与高考和教育相关的图书,找寻高考的意义,思考教育的未来。
《行走的人生》
作 者:俞敏洪
出版社:生活书店出版有限公司
生活中的俞敏洪爱读书、旅行、运动,也爱思考和写作。本书集结了俞敏洪新近创作的散文随笔,质朴的语言中展现着生活与生命的智慧。商场上,他攻坚克难,激情澎湃;生活中,他沉静细腻,满怀诗意。了解俞敏洪之所以成为俞敏洪的原因,或许比阅读单纯的励志经历更有价值。
全书分为旅行游记、读书笔记、生活感悟、人生经历、谈教育、谈文化发展等六章,虽是“闲话”,却可读出“小呆萌”和“大智慧”。旅途他乡遇故知,初识大冰相见恨晚,病卧床头思考不辍,回首往事感悟人生,遇社会问题仍赤心不改。俞敏洪的人生印证了那句话,为君子行万里路,而不忘初衷。
《在世界上找到 你的位置》
作 者:朱莉·利思科特-海姆斯
出版社:浙江教育出版社
每个人都会经历18岁,但不是每个人都会在18岁时按时成年。迈向成年对很多人来说可能是人生中漫长而又艰难的一个挑战,特别是在当下这样变化的时代,年轻人在成年过程中要应对更多的新挑战:如何处理多元的社群关系?如何不被商业社会规则控制?如何及时发现新出现的都市健康问题?
斯坦福大学前教务长、畅销书《如何让孩子成年又成人》作者针对当下的新形势,给正在成年的人们写了一本超实用的成年人生存指南,用自己的人生故事结合真实的成长案例,帮助年轻人在成人的世界独当一面。
本书主题涵盖了成年过程中的思维模式、品行培养、人生定位、职业选择、社交规范、健康管理、用钱之道、逆商提升、责任激发9大方面,比如:让你拥有成长型思维,做个能应对变化的成年人;带你掌握成年人社交规则,掌握人际关系中主动权;让你学到理财智慧,轻松搞定你的财务问题;让你不再活在别人的期待中,找到如愿的职业方向等等。
这本书将为年轻人提供一张迈向成年的路线图,帮助他们在世界上找到自己的位置,以“成人思维”应对世界,在成年生活中闪闪发光。
《无界成长》
作 者:谢胜子
出版社:文汇出版社
这是一本写给所有想要突破自我的年轻人的成长和进步之书。
中英商务谈判大赛“最佳谈判手”、香港区块链金融公司商务副总裁、江苏卫视《一站到底》冠军谢胜子为我们讲述了自己是如何通过实习在美国、留学在英格兰、跨界转行等个人经历实现无界成长的。
“无界”是一种认知方式,驱动你去做想做的任何事,越没有边界感,你的潜力就越强大。
《倪文尖语文课》
作 者:倪文尖
出版社:光启书局
《背影》里“我”和父亲的关系究竟怎样?
《祝福》中害死祥林嫂的“凶手”是谁?
《围城》究竟是谁围住了谁?
这些经典作品,你真的读懂了吗?文学阅读有没有方法?
中文系名师、多年参与国家语文教育顶层设计的倪文尖老师,通过对文学史上的中外经典及语文课本中大家耳熟能详的名篇进行精读分析,呈现阅读的趣味和魅力。本书内含11篇课堂讲稿与名作解析,从《孔乙己》《背影》《合欢树》到《京华烟云》《围城》,每一篇都有各自的角度与技法,实操演练,以文本为中心,从头到尾,从肌理到结构,从行文脉络到作家立场,从内部形式到外部语境……读通读透,酣畅淋漓。特别是对于《祝福》《故都的秋》《荷塘月色》《哦,香雪》等十三篇经典诗文的旁批评点,通过几百条随文批注或提示重点,可知作者的用心良苦,在循循善诱中,引导你去不断探索与思考。
《文章之韵:韩浩月教你写出好作文》
作 者:韩浩月
出版社:中国工人出版社
本书收录的热点时评、高考同题作文,以及选入各地中、高考语文试卷的文章,多刊发于人民网、光明网、澎湃新闻、凤凰网以及《新京报》《中国青年报》《南方都市报》《南方周末》等主流媒体。
在澎湃举办的媒体评论员写高考同题作文活动中,作者三度夺得高考阅卷名师打分第一名成绩。
“高考作文十讲”的10篇文章全部为原创,作者毫无保留展示了20年的写作经验,教授写出好文章的独家秘籍。
《学问的“秘密”: 这就是清华》
主 编:李 斌
出版社:北京联合出版公司
作为工程师的摇篮、国家栋梁的熔炉,穿越百年风雨的清华大学在中国教育史乃至世界教育史上镌刻下永不磨灭的伟绩。
本书是在清华大学建校110周年之际,新华社与清华园内“大先生”们共同完成的一部访谈录,读者揭示了清华成功的奥秘,阐释了清华人文内涵,其中既有真情吐露,又不乏真知灼见。
这本小书浓缩了清华一百多年的流金岁月,汇聚了11位各领域“大先生”的感悟和沉思,让读者从中深刻理解,什么是中国顶尖大学,什么是民族脊梁,什么是人品、学品、文品。
《寒门子弟上大学》
作 者:安东尼·亚伯拉罕·杰克
出版社:三联书店
在美国的精英大学里,有这么一个群体,他们凭借超常的努力,冲出破败、暴力、无序又匮乏的“废弃”故土和社区中学,踏入梦寐以求的大学校园。无关性别、肤色和地域,因为出身穷苦,这些年轻人有一个共同的标签——寒门子弟。
通过在美国一所著名大学连续三年的田野调查,覆盖上百位本科生、数百小时的面对面访谈,本书作者发现,对于寒门子弟来说,踏入大学校园只是一个开始,被录取并不代表能够融入。在寒门子弟占少数的精英大学,政策和环境把穷学生一步步推向边缘,阶级和文化的差异驱动着不平等的再生产,显示出无所不在的影响力。
本书所记录的,便是美国大学的真实生活样态:在有钱人的校园里做一名穷学生,他们的挣扎、焦虑、彷徨和挫败,实乃一部寒门子弟的悲歌。
《大学教育 与知识的未来》
作 者:【美】安德鲁·阿伯特 著
译 者:王桐、陈嘉涛等
出版社:生活·读书·新知三联书店
安德鲁·阿伯特是美国最重要的社会学家之一。他将自己绝大部分的生涯投入到对知识体系的研究当中,本书收集的一系列文章正展现了其近年来对大学、学术生活以及知识所做的思考。在这些文章中,阿伯特探寻专业教育和通识教育各自的价值,追问美国大学本科教育的根本目的;面对当下过剩的知识和令人存疑的知识的未来,辨析出版社、图书馆、学术界的应对策略;他还对三位闻名于世的中国社会学家陈达、瞿同祖、费孝通的作品进行评析,展现其对“教育”作为一种人类共同命运的深刻关注。
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